守先待后  继往开来

——丁酉（2017年）回顾讲话

 

生命不能仅仅是生计，还有我们高远的理想，可以拓展人生的辽阔；学习不能仅仅是升学，还有我们先圣的情怀，可以唤醒民族的热血。

 

泱泱华夏，炎黄先祖，感天地，立秩序，创文字，述经典；

 

几遭劫难不曾屈，不绝如缕存圣学。

 

满怀憧憬，春耕园的学子们又走过了一年的学习生活。

 

他们来自五湖四海，或懵懂或坚定，吮吸着齐鲁大地、夫子故里的芬芳，儒家之蒙学经典、四书五经都是他们丰富的养料。

 

这些学生中，有主动从排名世界前列的英国大学退学而来此求学的大学生，有从师十多年的弟子，还有专门来此进修的体制大学毕业生。

 

春天撒播的种子，尚需勤奋耕耘，才有望长成大木。借由经学老师逐句细致地讲解引领，学子们开始一点点登堂入室，渐入儒家经学的视界。

 

经学的学习关键是要学生自己体会入心，有如春风化雨，润物无声，熏陶于其中，涵养之既久，不知不觉中其内外身心气质自然发生着变化。

 

学生偶有所感，则书之于毫端，有小子之《每日一议》。

 

儒学的学习方法就是要“博我以文，约之以礼”。学以养德，礼以正心。日常生活中学生们习礼不辍，俨然威仪。

 

开学即有祭奠先师之“释菜礼”，全体师生跪拜俯伏，虔诚礼敬祭祀孔老夫子和颜子、曾子、子思、孟子；

 

春暖花开、身心调畅之际则有“射礼”相随，揖让而升、反求诸己；

 

年龄既长至成人而有“冠礼、笄礼”，弃尔幼志、顺尔成德；

 

一到冬至则有“家祭礼”，诚一其心、祭祀始祖；

 

平日则操习“六佾舞”，其庄严中正、仪态端方，正可效尤。

 

平常之日课，亦穿插以琴棋书画，涵蓄其德，陶冶雅操。亦能自得其乐、优游涵泳。

 

万物皆有其时。学校但依四时之序定期组织各类活动。春秋两季运动会中，更可见学子们矫健敏捷、活力迸发、洋溢青春的一道道身影。

 

还有学生们自编自导自演的各种丰富多彩的文艺曲目。

 

高山起于累土，大木发于萌芽。春耕园之一草一木值此良机，正当蓬勃其志，顺应时令，茁壮成长。圣贤之学，传自小子；经书典籍，岂能不学！通经致用，以尽绵薄。

 

守先待后传六艺，继往开来春耕园。